Ein basaler Bildungsimpuls soll Lernen auch in erschwerten Lebenslagen ermöglichen und beginnt am eigenen Körper, der in seiner Individualität und im Spannungsfeld von Spannung versus Entspannung erlebbar werden soll.

Neben den theoretischen Grundlagen dieses pädagogisch-therapeutischen Ansatzes werden die Inhalte in praxisnahen Selbsterfahrungen angeleitet, geübt und im Plenum reflektiert. Verschiedene Lösungsansätze sollen die mögliche Integration des Konzepts in den pflegerischen, therapeutischen und pädagogischen Alltag aufzeigen.

In diesem Seminar wird als Grundlage für die Gewährleistung von Entwicklungsmöglichkeiten ebenso eine basale Grundhaltung vermittelt, die der Individualität unserer Klientinnen und Klienten in bedürfnis- und kompetenzorientierter Weise entgegen kommen soll